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Estudo analisa impacto de políticas públicas na qualidade do aprendizado; professor é chave

Um levantamento do Instituto Ayrton Senna e do Movimento Todos Pela Educação aponta que um aluno cujo professor está entre os 20% melhores da rede de ensino pode aprender em 1 ano 68% mais do que aqueles que estudam com um docente que faça parte dos 20% piores. A pesquisa analisa, a partir de 165 estudos nacionais e internacionais, qual é o impacto das políticas educacionais no aprendizado dos alunos. O material foi reunido em um site que servirá de base de consulta para pais, professores e gestores escolares. O tamanho da turma também influencia na qualidade do que o estudante aprende: em média, uma redução de 30% no número de alunos leva a um aumento de 44% no aprendizado. O levantamento, organizado pelo pesquisador Ricardo Paes de Barros, traz informações sobre os efeitos dos recursos da escola, do planejamento pedagógico, da gestão e da condição da família no sucesso escolar do aluno. Uma das conclusões é que diversos fatores podem influenciar esse processo, mas a qualidade do prof...

Donde vai parar nossa educação

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O nosso país é o 53º no ranking dentre 65 países que participaram do Programa Internacional de Avaliação de Alunos (PISA), se compararmos o desempenho em relação à primeira edição, em 2000, os cerca de 20 mil alunos de 15 anos que realizaram o exame conseguiram elevar em 9% a média brasileira insuficiente. A cada três anos é realizado o PISA, que tem como objetivo determinar em que medida os estudantes na faixa de 15 anos possuem conhecimentos para uma inserção participativa na sociedade. O Pisa identificou que 60% dos alunos brasileiros têm baixa proficiência. Na prova de leitura, quase metade tirou no máximo nota 2, ou seja: cerca de seis em cada dez jovens de 15 anos ou não reúne condições para fazer a prova ou não é capaz de compreender textos relativamente simples. Fonte: revista “Nova Escola” edição do mês de março de 2011.

É PRECISO MODIFICAR AS ESCOLAS

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As condições econômicas, a falta de energia em residências, ser homem elevam em 20% a probabilidade de abandono nas escolas brasileiras, a gravidez amplia a taxa de desisetência, a escolaridade da mãe influência diretamente na permanência do aluno na escola. Estes são os principais motivos para uma evasão escolar no ensino médio como confirma pesquisa feita pelo Instituto UNIBANCO, demonstrando o incentivo à produção do conhecimento. Uma das caracteristicas primordiais para uma modificação deste cenário é a implantação de novas formas de tecnologias de comunicação com o foco voltado para as instituições de ensino, alunos e pais. Quando mais a comunidade escolar for informada do que acontece nas instituições de forma mais ordenada, atraente e objetiva, mais propício será o desenvolvimento deste aluno. As redes sociais têm demonstado bastante relevância na comunicação entre indivíduos, este tipo de tecnologia da informação conjugado com os interesses escolares para um desenvolvimento do ...

Concurso ‘Infiniti Design DeContest 2011’

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A Infiniti Design , marca italiana do setor moveleiro do OMP Group, está promovendo um concurso para jovens designers, nascidos depois do dia 1º de janeiro de 1970. O tema do Infiniti Design DeContest 2011 é “Still Life . Is your life still or...?”, cuja tradução pode ser definida como ‘vida parada’ – “a sua vida é parada ou...?”. Os designers participantes devem apresentar acessórios decorativos/utilitários para a mobília de casa – e somente de casa – que irão fazer parte dos “clássicos do design de amanhã”. Qualquer material pode ser usado no desenvolvimento do projeto, que deve ter o foco em dar vida a acessórios inovadores hoje que irão se tornar ícones do design no futuro. O concurso é dividido em três categorias de móveis – cadeiras, bancos e mesas – e cada uma terá um projeto ganhador escolhido por um júri técnico. A decisão vai selecionar o designer a ter um contrato com o OMP Group e ter seu projeto desenvolvido e integrado ao catálogo da Infiniti Design. A ap...

5º Congresso Internacional de Design de Informação recebe trabalhos

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Entre 28 e 31 de agosto de 2011, Florianópolis vai sediar o 5º Congresso Internacional de Design de Informação. A quinta edição do evento será na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Para quem tem interesse em apresentar trabalhos no Congresso, o cronograma prevê a submissão de resumos e propostas de pôsters até o dia 14 de março. O resultado do julgamento dos resumos e notificação dos autores será no dia 15 de abril, e a entrega dos artigos completos tem como data limite dia 15 de maio. Mais informações no blog do evento http://cidi2011.blogspot.com/ . Fonte: Clarissa Rocha

O que é arte?

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Rembrant, Ronda Noturna,1642. Certa vez um dos meus alunos me fez uma pergunta “O que é arte?”. O que provocou uma pesquisa intensificada sobre o assunto, e constatei na minha observação: POR: Johann Christoph Friedrich von Schiller ( foi um poeta,filosofo e historiador alemão) Para SCHILLER (1963) arte é um meio de melhorar a sociedade. A teoria da estrutura humana através do conceito de estado e pessoa.(SCHILLER) A pessoa é o elemento permanente, sendo que o estado, temporal e variável, é o determinante da pessoa. SCHILLER Impulso formal , o estado da pessoa é regido por princípios de moralidade. Impulso sensível , o homem é regido por um estado subjetivo, variável, físico. Estado estético Para SCHILLER como o regente do estado ideal, o estado estético, a que todo homem deve aspirar, pois o homem só é homem, em seu sentido pleno, quando o atinge. John Dewey (f oi um filosofo e pedagogo norte americano) Segundo DEWEY(1959) ele, dar adequados meios de lazer...

TODOS CONECTADOS

Foi publicado no Diário Oficial da união a Resolução que estabelece as normas e diretrizes para que municípios, estados e o Distrito federal se habilitem ao Programa Um Computador por Aluno (Prouca). O programa permitirá a aquisição de computadores portáteis novos com conteúdos pedagógicos, pelas redes Públicas de Educação Básica. Conforme a Resolução, os equipamentos serão destinados ao desenvolvimento dos processos de ensino e de aprendizagem nas Redes públicas. E poderão ser adquiridos por meio de financiamento do Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social (BNDES) , ou com recursos próprios. Apenas os computadores cadastrados no Credenciamento de Fabricantes Informatizado (CFI) do BNDES poderão ser financiados. Há ainda a possibilidade de os computadores serem comprados a partir de outras fontes, desde que mediante adesão à Ata de Registro de Preços do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). fonte:CGI.br