Glauber Oliveira

  Pesquisa da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo com um milhão de estudantes mostra que as histórias em quadrinhos, os contos e os poemas são os estilos literários preferidos entre os estudantes pesquisados. O levantamento que detectou os gêneros literários preferidos entre os alunos foi feito com base em um questionário aplicado a alunos do 3º, 5º, 7º, 9º anos do Ensino Fundamental, além da 3ª série do Ensino Médio. A pergunta “que tipo de livro você gosta de ler?” era de múltipla escolha e poderia receber mais de uma resposta. A pesquisa revelou que a narrativa em tiras é a preferida de 45% dos estudantes do Ensino Fundamental e Médio. Já os gêneros “contos, mitos e lendas” foram escolhidos por 36,9%, seguido por “poemas” (31%). Os “romances de amor” são os favoritos de 29,2%, “romances de aventura” de 24,8% e “crônicas” foram escolhidos por 18,5%. Os livros sobre História do Brasil ou do mundo foram lembrados por 12,6% dos estudantes. Fonte:http://ultimos...

Tecnologia teria um infinidade de aplicações no futuro (Fonte da imagem: Reprodução/ExtremeTech) O futuro chegou pesquisadores da universidade americana da Califórnia em Berkeley, construíram uma espécie de músculo que pode levantar um peso equivalente a 50 vezes o seu e mil vezes mais forte do que de um humano. Esse tipo de pesquisa estrutural robótica, ainda encontra-se em teste, mas será que é tempo do homem ter medo da máquina? Fonte: ExtremeTech

  Gostaria de agradecer a todos os 10.000 visitantes que este ano me acompanharam em nosso blog.   Desde já espero que neste ano que começa 2014, novas perspectivas na nossa educação venham e reforcem o esforço de cada um de nós professores, educadores, faxineiras, merendeiras, diretores, enfim todos que fazem parte do corpo da educação brasileira.   Com o aumento de arrecadação para a educação espero que em 2014 os nossos governantes, olhem para cada um de nossos estudantes e vejam que o Brasil não é mais o país do futuro e que o agora em cada olhar perdido muitas vezes encontrado em nossos estudantes, tem que ser acender a luz de um amanhã melhor.   Todos os dias quando entro em sala de aula e vejo que posso trazer esperança para cada um dos meus alunos, vejo que o que faço é por amor a eles, e eles me tornam um professor melhor, a cada palavra trocada, a cada problema dividido, ao afago na dor sofrida de cada um.   OBRIGADO A CAD...

Flávia Foreque, na  Folha de S.Paulo Portaria publicada nesta segunda-feira (25) no Diário Oficial da União define o modelo para concessão de bolsas a professores e coordenadores da rede pública do ensino médio no país. O objetivo é valorizar a carreira e “rediscutir e atualizar as práticas docentes em conformidade com as Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Médio”, como afirma o texto, assinado pelo ministro Aloizio Mercadante (Educação). Caberá aos Estados e Distrito Federal aderir ao modelo de formação continuada dos docentes, que será dada por instituições públicas de ensino superior previamente cadastradas. Professores e coordenadores do ensino médio terão aulas com duração de 200 horas anuais – antes, os responsáveis por orientar esse público terão curso de carga horária de 90 horas ao ano. A bolsa será paga pelo governo federal, responsável pelo “apoio técnico e financeiro”. O valor deve ser próximo ao montante hoje pago aos professores alfabetizadores. C...

Você sabia que existe um dia, no Brasil, dedicado à comemoração do Saci? E o Saci você sabe quem é? Onde ele surgiu? Já ouviu alguma vez a história desse personagem fantástico? Saci Pererê O  Saci   é um personagem  brasileiro  mitológico 1   que habita o imaginário  popular brasileiro principalmente no interior do país onde ainda se mantém o hábito dos mais velhos, de contarem histórias aos mais jovens nas tranqüilas e claras noites de lua. Representado  atualmente  pela figura de um menino negro de uma só perna que possui um gorro vermelho na cabeça e traz sempre um cachimbo na boca. De Norte a Sul do Brasil, além do nome, são várias também as definições e representações atuais que se tem dele. No nordeste, de uma forma geral ele segue a representação antes descrita que é a mais conhecida atualmente e a mais popular. No Sul e Sudeste há algumas variações. No  Rio  Grande do Sul, por exemplo, ele é retratado como um menino ne...

Defendo a postura que o professor deve ser o responsável pela preparação do seu aluno, indicando formas criativas para concepção do objeto pretendido. O que não quer dizer que o professor adote formas tradicionais e arcaicas de ensino aprendizagem, o ponto essencial é construir um aluno com um poder crítico e criativo, com a capacidade de interpretar e confeccionar o objeto. Nesta condição o professor continua levando a condição humana, política e interpretativa e de forma alguma ele pode ser neutro, pois implanta pensamentos e posicionamentos relevantes. Conduzindo sempre uma emancipação do seu discente. O Ser Criativo As influências sociais culturais e históricos, estão diretamente ligados a criação do ser criativo, o ambiente onde o individuo esta inserido, a escola pode ser um ambiente transformador de quem a freqüenta. A escola deve agir como fonte de ligação entre professor, aluno e todos os sujeitos envolvidos. Por Glauber Oliveira

Em nosso país temos dificuldades extremas com as relações de criticidade, que se constrói na nossa sociedade, estamos atravessando um tempo de mudanças, onde o nosso povo acorda para uma realidade onde temos que protestar e reivindicar nossos direitos assumindo nossos deveres e construindo um novo país. Essa relação também é construída nas escolas desde o inicio quando o sujeito entra em contato com seu próximo, enquanto nosso povo não tiver acesso a uma educação de qualidade pública a relação de criticidade entre os indivíduos esta em constante perigo, pois não tendo onde debater com propriedade sobre o que acontece na sociedade o sujeito não se constrói plenamente. Tendo em vista essa relação prejudicada, tente provocar os seus alunos relacioná-los aos acontecimentos cotidianos e assim o professor os tornam pensantes e ainda mais críticos aos acontecimentos ao seu redor. Por Glauber Oliveira